jueves, 28 de julio de 2016

REFLEXIÓN SOBRE NEUROCIENCIA Y MÉTODOS EDUCATIVOS



Hyatt, a partir de un estudio exhaustivo sobre el Brain Gym:


"Las prisas de ciertos educadores para aportar a los niños oportunidades de aprendizaje «basadas en la neurociencia» se apoyan en información selectiva, extremadamente simplificada, o incorrectamente interpretada […]. En esencia, la ciencia del cerebro nos da información sobre las neuronas y las sinapsis, pero no ha facilitado información que pueda guiar métodos educativos de una forma que tenga sentido."

No hay comentarios:

Publicar un comentario